MACAM-MACAM ILMU PENDIDIKAN

a)       Ilmu Pendidikan Praktis

            Jika ilmu teoritis menjawab pertanyaan mengapa usaha tertentu harus dilaksanakan, maka ilmu pendidikan praktus menjawab pertanyaan bagaimana sesuatu usaha itu harus dilaksanakan. Katakanlah yang menjadi persoalan ialah pendidikan moral. Dalam persoalan ini, ilmu oendidikan teoritis berusaha menjawab pertanyaan mengapa anak harus mendapat pendidikan moral? Degan kata lain, mengaoa harus dilakukan pendidikan moral? Sedangkan ilmu pendidikan praktis, mempersoalkan bagaimana pendidikan moral itu dilaksanakan.

b)     Ilmu Pendidikan Historis

              Usaha-usaha pendidikan itu telah terdapat sejak dahulu kala. Usaha-usaha ini berjalan terus-menerus sampai sekarang. Perkembangan usaha-usaha pendidikan ini  sangat perlu diketahui dan dikaji untuk dicari manfaatnya bagi usaha pendidikan di masa sekarang.pengkajian atau studi tentang usaha-usaha pendidikan di masa lampau itu, dilakukan oleh ilmu pendidikan historis.

c)      Ilmu pendidikan Komparatif

Setiap Negara di dunia ini pasti melaksanakan usaha-usaha pendidikan. Uraian tentang usaha-usaha pendidikan yang terdapat di Negara-negara di dunia ini dihimun dalam ilmu pendidikan komparatif. Jadi tugas ilmu pendidikan komparatif itu adalah melaksanakan komparatif Antara usaha-usaha pendidikan yang terdapat di Negara atau di Negara-negara lain.

d)     Ilmu pendidikan Sosial

            Pendidikan social itu adalah suatu usaha membimbing seorang individu agar dapat hidup serasi dengan masyarakatnya dan dapat mengambil atau melaksanakan usaha-usaha demi kemajuannya itu. Seperti diketahui, setiap individu itu. Mempunyai dua aspek, yaitu aspek individu dan aspek social, maka ilmu pendidikan social inilah yang memperhatikan aspek sosialnya itu.

e)      Ilmu Pendidikan Nasional

            Adapun definisinya adalah pendidikan yang dilakukan oleh sesuatu bangsa dan demi kepentingan kebangsaan itu sendiri. Uraian tentang pendidikan nasional, diberikan didalam ilmu pendidikan nasional, uraian itu biasanya meliputi masalah : Filsafat, Dasar dan Tujuannya, Administrasi dan Pendidikannya, Organisasi sekolah  serta Sejarahnya.